获得国家级教学成果奖4项；北京市教学成果奖一等奖8项、二等奖7项。
国家级教学成果奖：
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序号 |
奖励等级 |
获奖项目名称 |
负责人 |
获奖时间 |
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1 |
国家级二等奖 |
yl34511线路中心中医拔尖创新人才培养实践探索25年 |
谷晓红 |
2018 |
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2 |
国家级二等奖 |
“院校教育与传统教育”相结合的中医人才培养新模式的研究与实践 |
高思华 |
2014 |
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3 |
国家级二等奖 |
建立长效机制，切实推进医学生素质教育改革 |
乔旺忠 |
2008 |
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4 |
国家级二等奖 |
中医人才培养模式改革的研究与实践 |
郑守曾 |
2004 |
北京市教学成果奖：
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序号 |
奖励等级 |
获奖项目名称 |
负责人 |
获奖时间 |
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1 |
北京市一等奖 |
yl34511线路中心中医拔尖创新人才培养实践探索25年 |
谷晓红 |
2017 |
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2 |
北京市一等奖 |
基于职业胜任力视域下的中医药人才德育教育模式创新与实践 |
翟双庆 |
2017 |
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3 |
北京市一等奖 |
基于实验班的研究与实践，创建“院校教育与传统教育”相结合的中医人才培养新模式 |
高思华 |
2013 |
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4 |
北京市一等奖 |
构建基于中医学专业视角的高校自主选拔录取模式 |
谷晓红 |
2013 |
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5 |
北京市一等奖 |
建立长效机制，切实推进医学生素质教育改革 |
乔旺忠 |
2008 |
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6 |
北京市一等奖 |
遵循中医药人才成长规律，改革院校教育培养模式 |
翟双庆 |
2008 |
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7 |
北京市一等奖 |
中医人才培养模式改革的研究与实践 |
郑守曾 |
2004 |
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8 |
北京市一等奖 |
计算机中医教学系统的研究—TCMCADS生成系统、脉诊客观诊断系统、舌诊学习系统 |
王庆国 |
1997 |
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9 |
北京市二等奖 |
以临床思维与技能为主线，构建中医学专业新课程体系 |
翟双庆 |
2013 |
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10 |
北京市二等奖 |
基于灰色：酆掀兰厶逑档闹幸搅俅踩瞬排嘌Ｊ窖芯坑胗τ |
王庆国 |
2013 |
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11 |
北京市二等奖 |
基于知识管理的中医诊断学精品 |
陈家旭 |
2008 |
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12 |
北京市二等奖 |
中医临床基础技能和思维培训模式的研究与实践 |
李峰 |
2004 |
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13 |
北京市二等奖 |
《中医文献检索》（教材） |
严季澜 |
2001 |
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14 |
北京市二等奖 |
中医大学生文化素质的内涵及其培养的研究 |
乔旺忠 |
2001 |
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15 |
北京市二等奖 |
教研室教学建设 |
王洪图 |
1993 |